El 22 de junio del año actual, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Imagen Institucional, dirigido a Aspirantes a Defensores.
 
El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por: 

• Iris Astacio: Es Licenciada en Ciencias de la Educación mención letras y Filosofía de la Universidad Pedro Henríquez Ureñas (UNPHU,1981).

El objetivo de esta capacitación consistió en construir una imagen institucional y profesional acorde con la misión, la visión y los valores del Poder Judicial.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas: 

• Tema I: Introducción a la Imagen Institucional y Profesional.
  Concepto de imagen.
  Importancia de la imagen institucional y profesional.
  Compromiso de mantener una imagen institucional y profesional.

• Tema II: Aspectos internos que forman la imagen.
  Aspectos internos: formados por los valores y principios éticos (conciencia funcional e institucional: credibilidad, cortesía, disciplina, equidad, integridad, prudencia y vocación de servicio).
  Integración de valores y principios éticos del Poder Judicial a la imagen institucional y profesional:
  La conciencia de la pertenencia en busca del accionar.
  Implementación en su accionar.

• Tema III: Aspectos externos que forman la imagen.
  Comunicación oral: forma de hablar, los modismos, cortesía, usos del teléfono.
  Vestimenta: ropa interior, estilo, colores, texturas, trajes: pantalón, camisas, faldas, blusas, calzados, joyerías y accesorios, correas, maquillaje, perfumes, higiene personal, peinados.

• Tema IV: Uso adecuado de las redes sociales.
  ¿Qué son las redes y para que se utilizan?
  Reputación en las redes sociales: on-line y off-line.
  Coherencia entre la imagen y el uso de la red social.
  Etiquetas en el manejo de las redes.

El 30 junio del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Entrenamiento Office 365, dirigido a Empleados del Poder Judicial y Jueces.

El objetivo de esta capacitación consistió en comprender las principales funcionalidades del paquete office 365 como red colaborativa de trabajo proporcionando las habilidades para trabajar con las herramientas de Outlook, OneDrive y Teams 365.

Al finalizar el ciclo abril-junio hubo 47 grupos, con un total 2,199 empleados del Poder Judicial que recibieron la referida capacitación.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por: 

• José Daniel Hernández: Licenciado en Informática y se ha desempeñado como docente impartiendo docencia a grupos de jóvenes, niños y adultos, especializado en programas básicos, intermedios y avanzados.

• Nacorina Guzmán: Ingeniera en Sistemas y Computación egresada de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM).

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Tema 1: Introducción conceptual.

• Temas 2: Office acceso web y Outlook 365.

• Tema 3: One drive (almacenamiento y acceso a datos compartidos en la nube).

• Tema 4: Teams (equipos) office 365.

El 21 de julio del año actual, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Curso Especializado en Lavado de Activos, dirigido a Empleados del Poder Judicial, Empleados de la Defensa Pública, Jueces y Defensores.

Esta capacitación se desarrolla bajo 5 encuentros virtuales y está prevista finalizar el 18 de agosto del año actual. 
 
El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma está compuesto por: 

• Magistrada Esmirna Gisselle Méndez Álvarez: Jueza Presidente del Primer Tribunal Colegiado del Distrito Nacional.

• Rosanna Isabel Vásquez Febrillet: Licenciada Magna Cum Laude en Derecho, de la Universidad Nacional Pedro Henríquez; especialista en el Derecho Penal, Post Grado Universidad Autónoma de Santo Domingo.

El objetivo de esta capacitación consiste en conocer los actores que intervienen en el proceso penal por lavado de activos, las fases o etapas en la que se desarrolla, las conductas típicas de lavado, los delitos asociados y las particulares en el manejo y tratamiento de la prueba en un proceso penal por lavado de activos

 Durante el desarrollo de la actividad se abordarán los siguientes módulos: 

• Módulo I. El lavado de activos, antecedentes, generalidades, Marco normativo.

• Módulo II. Sistema de Detección y Prevención del Lavado de Activos.

• Módulo III.  Análisis típico de los delitos contemplados en la ley 155-17 sobre Lavado de Activos.

• Módulo IV. La Prueba y su valoración en un proceso de Lavado de Activos.

• Módulo V. Incautación y decomiso de bienes en los procesos penales por lavado de activos.

 Con el propósito de Incentivar la auto-reflexión de los aspirantes sobre la necesidad de su óptimo de desempeño, y cómo este impacta sus resultados, los de su organización, y lo más importante, a los usuarios. Compartir y retroalimentar sobre las diferentes experiencias de los aspirantes, en los distintos contextos de trabajo en los que se han de desarrollar, y cómo se relacionan unos con otros. Reflexionar sobre la aplicación de nuevas prácticas que permitan el desarrollo de estrategias que fomenten la calidad de su desempeño en sus entornos de trabajo, que a su vez se transformen en un mejoramiento de la calidad del servicio para toda la Oficina de la Defensa Pública a nivel nacional. Fomentar la socio-construcción del aprendizaje, a través actividades de aprendizaje efectivas y adecuadas a las diferentes temáticas a compartir en el curso, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el 21 de julio del año en curso el Taller Servicio, Nuestra Razón de Ser, dirigido a Aspirantes a Defensores.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por: 

• Ulda Arline Disla Méndez: Licenciada en Mercadotecnia por la Universidad Iberoamericana (UNIBE, 1993), Posee un Máster en Administración de Recursos Humanos por el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (2000).

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes módulos: 

• Módulo I: Satisfaciendo las necesidades de nuestros usuarios.

• Módulo II: Relaciones interpersonales afables.

• Módulo III: Trabajando en equipo para los usuarios.

• Módulo IV: Competencias para un mejor servicio.

Con el propósito de proyectar habilidades gerenciales fundamentales generando nuevas actitudes que resulten en una gestión eficaz de equipos de alto desempeño, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el 17 de julio del año en curso el Taller Desarrollo de Competencias Gerenciales, dirigido a Empleados del Poder Judicial, Empleados de la Defensa Pública, Jueces y Defensores.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por: 

• Miguelina Antonia de Jesús Pérez Evertz: Posee Licenciaturas en Trabajo Social (PUCMM, 1971), y en Psicología Mención Clínica (UTE, 2008), así como Postgrado en Administración de Recursos Humanos (INTEC, 1995).

• Luz Mata: Licenciada en Administración de Empresas, egresada de la Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD). Posee una maestría en Administración de Recursos Humanos impartida por el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas: 

• Tema I: Liderazgo Transformacional.

• Tema II: Técnicas de Supervisión y Motivación.

• Tema III: Trabajo en Equipo de Alto Desempeño.

• Tema IV: Evaluación del Desempeño.

• Tema V: Manejo de Conflictos.

El 15 de julio del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Curso Derechos Fundamentales, dirigido a Miembros de la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales, Empleados del Poder Judicial, Empleados de la Defensa Pública, Jueces y Defensores.

Esta capacitación se desarrollará bajo 2 encuentros virtuales y está prevista finalizar 26 de agosto del año actual.

 El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma está compuesto por: 

• Magistrado Rafael De Gaulle Adolfo Frett Mejía: Juez de la Corte de Trabajo del Departamento Judicial de San Francisco de Macorís.

• Julio José Rojas: Licenciado en Derecho, egresado de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Es Secretario General del Tribunal Constitucional.

El objetivo de esta capacitación consististe en conocer los principios aplicables en materia de los derechos fundamentales, con el fin de desarrollar las destrezas en la utilización de técnicas empleadas en la justicia constitucional para la protección jurídica de tales derechos, mediante el análisis de la legislación y de casos prácticos nacionales e internacionales considerando nuestro sistema de control constitucional y el control de la convencionalidad.

Durante el desarrollo de la actividad se abordarán los siguientes módulos: 

•  Módulo I. Aproximación al Concepto de Derechos Fundamentales.

• Módulo II. Estructura de los Derechos Fundamentales.

• Módulo III. Los Derechos Fundamentales en la Constitución Dominicana.

• Módulo IV. Interpretación de los Derechos Fundamentales.