El 4 de octubre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Requisitos y Formalidades Legales para las Citaciones y Notificaciones, dirigido a empleados del Poder Judicial. La actividad consta de tres encuentros virtuales y está previsto finalizar el 18 de octubre del presente año. 

El objetivo de esta capacitación es analizar las formalidades de los actos de citaciones y notificaciones, dirigidas para comparecer por ante las jurisdicciones penales, en el orden judicial y extrajudicial, así como quienes son las personas del Poder Judicial que tienen competencia para este tipo de actos, conforme al Código de Procedimiento Civil Dominicano y la Resolución No.1732-05 de la Suprema Corte de Justicia.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma está compuesto por: 

• William Encarnación Mejía: Licenciado en Derecho, egresado de la Universidad Dominicana O&M. Es egresado de la Escuela Nacional de la Judicatura, misma institución donde ha impartido docencia en el diplomado de Derecho Procesal Penal. De igual manera, ha impartido docencia en el Diplomado de Derecho Procesal Penal y Derecho de Familia en la Universidad Feliz Adam ([UNEFA); y docente de las materias Derecho Civil I y II y Derecho Procesal Civil I y II en la Universidad UTESUR. Actualmente se desempeña como juez de la Corte de Apelación del Tribunal de Niños, Niñas y Adolescentes de Santo Domingo.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Tema I: Funciones e importancia del rol de los alguaciles.
• Tema II: Las formalidades de las citaciones y notificaciones.

El 17 de septiembre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el taller Introducción a los Conceptos Generales de Bioética, dirigido a jueces, juezas y empleados del Poder Judicial. La actividad constó de dos encuentros, desarrollados bajo la modalidad virtual y finalizó el 23 de septiembre del presente año. 

El objetivo de esta capacitación fue analizar los aspectos morales de temas relacionados a la ética, bioética, inicio y final de la vida, así como el discernimiento desde los derechos de la persona a decidir, aportados por el consentimiento informado.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por: 

• Miguel Suazo Báez: Médico. Magíster y Postítulo en Bioética. Expresidente de la Comisión Nacional de Bioética y del Consejo Consultivo de Bioética de UNESCO. Miembro consejero de la Red Latinoamericana y del Caribe de Bioética UNESCO. Miembro de la Federación Latinoamericana y del Caribe de Bioética (FELAIBE). Es consultor en bioética y éticas públicas.
• Togarma Rodríguez Aquino: Presidente del Consejo Editorial, Academia Dominicana de Medicina. Máster en Bioética. Miembro de la Red Latinoamericana y del Caribe de Bioética-UNESCO. Docente de Maestría en Bioética. Profesora Maestría Gerencia Moderna de la Salud de la Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD) y de la Cátedra Medicina Física y Rehabilitación del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC). Directora general Sport-Med, gerente senior Gestión de Riesgos, ARS Humano.

En la actividad se abordaron los siguientes temas: 

• Tema I: Introducción a la bioética.
• Tema II: Biotecnología y bioética: Principialismo y valores.
• Tema III: El final de la vida: ¿Hasta cuándo seguir o parar el tratamiento?

El 27 de septiembre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició la capacitación Control de Logicidad- Penal y Especializada, dirigido a maestrantes en Administración de Justicia Penal y Administración de Justicia Especializada. La actividad constó de dos encuentros, desarrollados bajo la modalidad virtual y finalizó el 29 de septiembre del presente año. 

El objetivo de esta capacitación fue analizar los principios lógicos como base para la fundamentación de las decisiones puestas a cargo del operador judicial.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por: 

• Esthel Evangelista Díaz: Magíster en Ciencias Jurídicas de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, (PUCMM). Postgrado de Especialización Constitucionalismo Universidad Castilla-La Mancha. Docente de las capacitaciones de Teoría General del Derecho, Argumentación Jurídica y Lógica Jurídica de la Escuela Nacional de la Judicatura. Docente de las cátedras de Teoría General de las Obligaciones I y II, Lógica Jurídica, Responsabilidad Civil, en la UASD y PUCMM, respectivamente.
• Ismael Nehemías Ramírez Santana: Juez sustituto del Tribunal Colegiado de Primera Instancia del Distrito Judicial de La Romana. Licenciado en Derecho egresado de la Universidad Central del Este (UCE). Magíster Profesionalizante en Derecho Procesal Penal (UASD). Máster en Redacción Expositiva y Argumentativa de las Decisiones Judiciales de la Universidad de Jaén, España, (UJAEN). Máster en Derecho de Justicia Constitucional y Derecho Público de la Universidad de Jaén, España, (UJAEN). Docente en las formaciones sobre Teoría General del Derecho, Argumentación Jurídica, Lógica Jurídica, Derecho Penal Especial, Estructuración de Sentencias en la Escuela Nacional de la Judicatura.

En la actividad se abordaron los siguientes temas: 

• Tema I: Los principios lógicos como base para la fundamentación de las decisiones judiciales.

El 23 de septiembre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Entrenamiento Uso de SharePoint, dirigido a servidores judiciales de la Dirección de Justicia Inclusiva. La actividad constó de un encuentro virtual y tuvo como objetivo optimizar el aprovechamiento de la herramienta SharePoint de Office 365 para la creación de sitios de organización para compartir con el equipo de trabajo.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por: 

• José Daniel Hernández Tirado: Licenciado en Informática. Se ha desempeñado impartiendo docencia a grupos de jóvenes, niños y adultos, especializado en programas básicos, intermedios y avanzados de los cursos de Windows 10, Word 2019, Excel 2019, PowerPoint 2019 y todo lo relacionado a Office 365. Está certificado por Microsoft como Office Specialist (MOS) Expert. Actualmente es gerente de soporte técnico en una importante empresa en RD.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Introducción a Microsoft SharePoint: inicio de sesión y entorno de trabajo.
• Crear sitios o Sitio de grupo o Sitio de comunicación.
• Diseño de página de un sitio.
• Compartir y sincronizar.

El 15 de septiembre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició la capacitación Aspectos Básicos de Metodología de la Investigación - Especializada y Penal, dirigido a maestrantes en Administración de Justicia Penal y Especializada. La actividad constó de dos encuentros, desarrollados bajo la modalidad virtual y finalizó el 28 de septiembre del presente año. 

El objetivo de esta capacitación fue manejar las herramientas conceptuales y metodológicas para desarrollar el marco lógico de un trabajo de investigación en el ámbito judicial.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por: 

• Yaquelin A. Inoa Tatis: Egresada de la Escuela de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES) de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Ha realizado diversas formaciones entre las que podemos destacar: Especialidad y maestría en Administración Educativa, Estudios Superiores en Ciencias Pedagógicas, Experto Universitario en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Diplomado, Especialidad y Maestría en Pensamiento Complejo y Ciencias de la Complejidad, Maestría en Metodología de Investigación, Doctora en Educación con doble concentración: Liderazgo en Educación Superior y Liderazgo Instruccional.

En la actividad se abordaron los siguientes temas: 

• Tema I: La Investigación social.
• Tema II: Estructura de una investigación en el ámbito judicial.

El 28 de septiembre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Sistema de Derivación de Casos a Centros de Mediación: Experiencia Internacional, dirigido a jueces y juezas. La actividad consta de dos encuentros virtuales y está previsto finalizar el 30 de septiembre del presente año. 

El objetivo de esta capacitación es distinguir entre los procesos de resolución de conflictos, utilizando esquemas normativos de remisión de casos a los centros de mediación y conciliación, para motivar a su realización.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma está compuesto por: 

• Denise Lindberg: Becaria Superior en el Centro Internacional de Estudios de Derecho y Religión de la Universidad Brigham Young, Utah. Fue jueza superior del Poder Judicial del Estado de Utah, durante el 2015 hasta el 2019. A petición de los ejecutivos de los tribunales de primera instancia, presidió juicios y otros procedimientos judiciales en varios distritos judiciales del Estado de Utah. Entre capacitaciones judiciales continúa en materia de Resolución Alterna de Conflictos: FAQs de Mediación: Las Cinco Principales Preguntas Contestadas: Sección de Resolución de Disputas y Centro para el Desarrollo Profesional, Asociación Americana de Abogados, Ciudad de Chicago, Illinois. Seminario Web (2016). 12º Instituto Anual de Mediación Avanzada y Técnicas de Abogacía, Asociación Americana de Abogados, Sección de Resolución de Disputas, San Antonio, Texas. Curso de 16 horas (2014). Mediación Civil, Colegio Judicial Nacional [National Judicial College], Universidad de Nevada-Reno, Reno, Nevada. Curso de 40 horas (2014). Mediación, Instituto Judicial de Utah, Poder Judicial del Estado de Utah, Ciudad de Lago Salado, Utah. Curso de 40 horas (requerimiento para certificación como Mediadora) (2013). En cuanto a su experiencia docente: Fue instructora adjunto del Programa Ejecutivo del Máster en Administración Pública (MPA por sus siglas en inglés) de la Universidad de Utah (2001). Enseñó un curso sobre derecho constitucional estadounidense; becaria docente por la Facultad de Salud, Universidad de Utah (1976-78). Enseñó cursos de ciencias de la salud para estudiantes de licenciatura en los campos básicos y profesionales. Actualmente se desempeña como jueza superior (decana) del Tribunal de Primera Instancia, Tercer Distrito Judicial, Estado de Utah, EEUU.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Tema I: Bases sobre derivación de casos.
• Tema II: Uso de la nueva normativa.