El 12 de noviembre el presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Curso Mediación Virtual, dirigido a Empleados del Poder Judicial, Jueces y Mediadores(as). El objetivo de esta capacitación es comprender la dinámica de la modalidad virtual para la mediación tomando en cuenta los mecanismos y herramientas de las TIC´s en favor de la resolución alterna de conflictos. 

El cuerpo docente responsable del desarrollo de esta actividad fue

• María Evangelina Trebolle. Abogada, UBA, Master en Mediación Avanzada – Instituto Universitario Kurt Bosch – Sion – Suiza, docente de Fundación Libra, del Consejo Profesional de Ciencias Económicas CABA, y mediadora del Centro de Formación Profesional de Facultad de Derecho UBA y del Instituto Universitario de la Policía Federal Argentina. Expositora en foros internacionales e integrante de equipos de entrenamiento de mediadores en Argentina y países de América Latina y el Caribe.
•  Leslie Marcela Agüero Mora. Es licenciada en Derecho por la Universidad del Valle, Costa Rica. Posee especialización en Notariado y en Resolución Alterna de Conflictos, así como una Maestría en Derecho Penal, por la Universidad Latina de Costa Rica.

Esta capacitación cuenta con 7 encuentros virtuales y finaliza el 10 de diciembre.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Módulo I. La mediación virtual Módulo II. El proceso de mediación virtual
• Módulo III. Técnicas y herramientas en el proceso de mediación virtual
• Módulo IV. Manejo de las Emociones en la Mediación Virtual
• Módulo V. El acuerdo en la mediación virtual

El 28 de octubre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Curso Derecho Penal Ambiental, dirigido a Jueces, Defensores, empleados del Poder Judicial y empleados de la Defensa Pública. El objetivo de esta capacitación es Incorporar las TIC en el desarrollo profesional de los abogados de la República Dominicana, haciendo énfasis en el uso del correo electrónico como importante herramienta de comunicación.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de esta actividad fue

• Andrés M. Chalas Velázquez, egresado de la Universidad Autónoma de Santo Domingo , ha cursado maestrías en Gestión y Legislación Ambiental en la UPF en Nicaragua.
• John Henry Reynoso, procurador General de Corte del Distrito Nacional experto en cibercrimen.

Esta capacitación cuenta con 6 semanas virtuales. vía Microsoft Teams y finaliza el 9 de diciembre.

Durante el desarrollo de la actividad se abordan los siguientes temas:

• Módulo I: Normativa internacional sobre el medio ambiente.
• Módulo II: Derechos colectivos y difusos del medio ambiente en la Constitución Dominicana. Módulo III: Principios de Derecho Penal Ambiental.
• Módulo IV: Examen de la legislación penal en la República Dominicana (Ley 64-00).
• Módulo V: Competencia jurídica administrativa y civil ante el daño ambiental y sus consecuencias.

El 11 de noviembre el presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Conocimiento y Uso Adecuado de las Redes Sociales, dirigido a Empleados del Poder Judicial, empleados de la Defensa Pública, Jueces y Defensores. El objetivo de esta capacitación es examinar la actuación adecuada de los servidores judiciales de acuerdo a los deberes éticos y jurídicos compatibles con su función en el Poder Judicial.

 El docente responsable del desarrollo de esta actividad fue

• Armando S. Andruet: Ex-Juez Presidente Sala Civil y Comercial del Tribunal Superior de Justicia de la Provincia de Córdoba (República Argentina) Doctor en Derecho. Es miembro de Número de la Academia Nacional de Derecho y Cs.Ss. de Córdoba. Es Profesor Titular de Filosofía del Derecho, director de la Especialización en Derecho Judicial y de la Judicatura de la Universidad Católica de Córdoba, director de la Maestría en Bioética en la Universidad Nacional de Córdoba, director del Centro de Perfeccionamiento ‘Ricardo C. Núñez’ del Poder Judicial de la Provincia de Córdoba, Profesor de Ética Médica y Bioética. Ensayista de temas de Razonamiento y Argumentación Forense, Ética Judicial, Justicia y Política. Es autor de una decena de libros propios, entre ellos los siguientes títulos: Deontología del derecho – Abogacía y abogados- Estado actual de la cuestión, Academia Nacional de Derecho y Cs.Ss. de Córdoba, Córdoba, 2000; Ejercicio de la abogacía y deontología del derecho, Córdoba, Alveroni, 2000; Teoría general de la argumentación forense, Córdoba, Alveroni, 2001; Bioética, derecho y sociedad – Conflicto, ciencia y convivencia, Córdoba, Alveroni – EDUCC, 2004; Códigos de ética judicial – Discusión, realización y perspectiva, Bs. As., La Ley, 2008.

Esta capacitación cuenta con 2 encuentros virtuales y finaliza el 11 de diciembre.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Tema I: Ética judicial y redes sociales.
• Tema II: Instrumentos ético-jurídicos relativos a la actuación en las redes sociales.

El 11 de noviembre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Programa de Formación y Habilitación Tecnológica para Abogados(as), dirigido a Comunidad Jurídica Nacional. El objetivo de esta capacitación es Incorporar las TIC en el desarrollo profesional de los abogados de la República Dominicana, haciendo énfasis en el uso del correo electrónico como importante herramienta de comunicación.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de esta actividad fue

• José Daniel Hernández: Licenciado en Informática. Se ha desempeñado como docente impartiendo docencia a grupos de jóvenes, niños y adultos, especializado en programas básicos, intermedios y avanzados de los cursos de Windows 10, Windows 7, Word 2016, Word 2007, Excel 2016, Excel 2oo7, Excel 2010, PowerPoint 2016, PowerPoint 20O7 e Internet. Así como también se ha desempeñado como encargado de soporte de mantenimiento velando por el funcionamiento óptimo de los equipos tecnológicos, incluyendo anticipación a daños y reparación de dichos equipos. También tiene experiencia en el manejo e instalación de software y docencia virtual bajo la plataforma Moodle.

• Juana José Robles: Ingeniera en Sistemas y Computación de la Universidad O&M. Facilitador de la Formación Profesional del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional. Se ha desempeñado como Coordinadora de los Centros de Información y Orientación Ciudadana (CIOC). Participante en MOOC INTEF: Educación en Gobierno Abierto. Ha laborado en el Poder Judicial desempeñando tareas administrativas y de gestión de proyectos, así como apoyo a la coordinación de trabajo entre las áreas que conforman el Centro de Documentación e Información Judicial Dominicano. Actualmente esta cursando la Maestría en Gestión Pública en la Universidad Autónoma de Santo Domingo.

• Esmirna Gisselle Méndez Álvarez: Jueza Presidenta del Primer Tribunal Colegiado de la Cámara Penal del Juzgado de Primera Instancia, Distrito Nacional. Licenciada en Derecho por la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Egresada con la máxima calificación del Programa de Formación de Aspirantes a Juez/a de Paz de la Escuela Nacional de la Judicatura. Especialista en Justicia e Interpretación Constitucional de la Universidad de Castilla-La Mancha. Docente de la Escuela Nacional de la Judicatura, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)

Esta capacitación cuenta con 4 encuentros virtuales vía Microsoft Teams y finaliza el 3 de diciembre.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Módulo 1. Elementos básicos de tecnología
• Módulo 2. Aplicaciones básicas de Office 365
• Módulo 3. Fundamentos normativos del Servicio Judicial
• Módulo 4. El Servicio Judicial

El 30 de octubre el presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Curso Justicia Restaurativa, dirigido a Empleados del Poder Judicial, empleados de la Defensa Pública, Jueces y Defensores. El objetivo de esta capacitación es analizar la importancia de la justicia restaurativa en la resolución de los conflictos, en el ámbito de la administración de la justicia democrática y participativa.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de esta actividad fue:

• Jorge Jiménez Martin, Magistrado, designado director de la Escuela Judicial Barcelona del Consejo General del Poder Judicial de España. Es Licenciado en Derecho, graduado de la Universidad de Granada en el 1995. Tiene un máster en Mediación Penal por la Universidad de Valencia, graduado en 2014. Diploma de Estudios Avanzados en Derecho Constitucional Europeo por la Universidad de Granada en 2006.

• Magda. Kenya Scarlett Romero Severino: Jueza del Séptimo Juzgado de la Instrucción del Distrito Nacional. Licenciada en Derecho de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, egresada del Programa de Formación de Aspirantes de la Escuela Nacional de la Judicatura, donde también es docente. Integrante de la Comisión para la Igualdad de Género, representante de las/os Jueces/zas de los Juzgados de Primera Instancia. Investigadora de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO. Posee Especialidad en Derechos de la Infancia, Universidad de Geneve.

Esta capacitación cuenta con 6 semanas de encuentros virtuales  y finaliza el 11 de diciembre.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaran los siguientes temas:

• Módulo I. Concepto de justicia restaurativa.
• Módulo II. Etapas de la de justicia restaurativa.
• Módulo III. Mediación y justicia restaurativa.
• Módulo IV. Justicia restaurativa y democrática participativa.

El 28 de noviembre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Entrenamiento de Ortografía y Gramática, dirigido a empleados del centros de Atención Multicanal y el CAT. El objetivo de esta capacitación es identificar los principios básicos de la Gramática y la Ortografía.

La docente responsable del desarrollo de esta actividad fue:

Arielina Oviedo: Es Licenciada en Pedagogía Mención Letras, egresada de la Universidad Central del Este (UCE), (1993). Posee un Postgrado en Lingüística y Literatura en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), (2000). Además posee una Maestría en Didáctica de la Enseñanza de la Lengua Española como Lengua Materna y como Lengua Extranjera, de la Universidad Acción Pro Educación y Cultura (UNAPEC) y la Universidad de Alcalá de Henares.

Esta capacitación cuenta con 2 encuentros vía Teams

Tuvimos 2 encuentros por grupo via teams:

• Grupo 1: (7:30 a.m. -a 10:30 a.m.)
• Grupo 2: (4:30 p.m. -a 7:30 p.m.)

Finalizó el 4 de noviembre.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Tema I – Ortografía
• Tema II – Gramática