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El 12 de agosto del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Entrenamiento Aspectos Prácticos de la Herramienta de Firma Electrónica, dirigido a jueces, juezas, empleados del Poder Judicial y docentes. La actividad constó de un único encuentro, desarrollados bajo la modalidad virtual.
El objetivo de esta capacitación fue aplicar los conocimientos básicos necesarios para el manejo de la herramienta firma electrónica.
El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por:
Iván Clement: Ingeniero de Sistemas y Computación de la Universidad Dominicana O & M. Analista de Infraestructura de TIC en la Dirección de Tecnología del Poder Judicial. Profesional de la carrera Ingeniería en Sistemas y Computación, especializado en el área de Infraestructura de TI con más de 5 años de experiencia y amplios conocimientos en la recuperación ante desastres y virtualización tanto en VMware como Hyper-V.
En la actividad se abordaron los siguientes temas:
Tema 1. Introducción a la firma electrónica.
Tema 2. Política de firma electrónica del Poder Judicial.
Tema 3. Uso de la aplicación de firma electrónica.
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El 18 de agosto del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Normas APA 7ma Edición, dirigido a jueces, juezas y empleados del Poder Judicial. La actividad constó de dos encuentros, desarrollados bajo la modalidad virtual y finalizó el 25 de agosto del presente año.
El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por:
Yaquelin Inoa Tatis: Egresada de la Escuela de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES) de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Ha realizado diversas formaciones entre las que podemos destacar: Especialidad y maestría en Administración Educativa, Estudios Superiores en Ciencias Pedagógicas, Experto Universitario en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Diplomado, Especialidad y Maestría en Pensamiento Complejo y Ciencias de la Complejidad, Maestría en Metodología de Investigación, Doctora en Educación con doble concentración: Liderazgo en Educación Superior y Liderazgo Instruccional.
El objetivo de esta capacitación fue aprender a aplicar correctamente las Normas APA 7ma edición, en términos de citas y referencias, para la redacción académica y administrativa de sus escritos.
Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:
Tema I: Las adaptaciones al español y cambios más relevantes en las citas en Las Normas APA 7ma edición.
Tema II: Cambios más relevantes en las referencias según Las Normas APA 7ma edición y sus componentes básicos.
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El 15 de septiembre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Aspectos Generales de la Teoría del Delito, dirigido a pasantes de proyectos de la ENJ y estudiantes de Derecho de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). La actividad constó de dos encuentros, desarrollados bajo la modalidad virtual y finalizó el 22 de septiembre del presente año.
El objetivo de esta capacitación fue analizar los fundamentos del derecho penal sustantivo, las categorías superiores que componen la teoría del delito y las formas de intervención en el hecho típico.
El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por:
Johanny Elizabeth Castillo Sabarí: Subdirectora de la Escuela Nacional de la Judicatura. Licenciada en Derecho y en Ciencias Políticas de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD); egresada del programa de aspirantes a Defensores Públicos de la Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ); diplomas post-título “La responsabilidad internacional de los Estados ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos” (CIDH) y ”Derechos Humanos y Mujeres: Teoría y Práctica” del Centro de Derechos Humanos de la Universidad de Chile (UChile); diploma post-título “Debido proceso en el Sistema Internacional de los Derechos Humanos”, del Centro de Derechos Humanos de la Universidad Alberto Hurtado de Chile (UAH). Exdefensora pública interamericana. Laboró por espacio de más de 14 años en la Oficina Nacional de la Defensa pública. Es docente de teoría del delito para el programa de formación continua y formación de aspirantes de la Escuela Nacional de la Judicatura.
Ramón Báez Rodríguez: Juez segundo sustituto de presidente de la Cámara Penal de la Corte de Apelación del Departamento Judicial de San Pedro de Macorís. Doctor en Derecho, egresado de la Universidad Central del Este (UCE), con una especialidad en Derecho Judicial de la Escuela Nacional de la Judicatura y una maestría en Derecho Procesal Penal en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Ha sido consultor jurídico del Ayuntamiento Municipal de La Romana; juez de instrucción, presidente de la Cámara Penal del Juzgado De Primera Instancia del Distrito Judicial de La Romana; y, juez presidente del Segundo Tribunal Colegiado del Departamento Judicial de San Pedro de Macorís; así como docente de las materias de Derecho Penal Especial l y II, Derecho Procesal Penal I y II, y Práctica Forense II de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC), extensión La Romana. Es docente de teoría del delito para el programa de formación continua y formación de aspirantes de la Escuela Nacional de la Judicatura.
José Altagracia Fis Batista: Abogado independiente. Licenciado en Derecho, egresado de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Posee un Postgrado en Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD); Postgrado en Derecho Constitucional de la Universidad Castilla-La Mancha, España (UCLM); Maestría en Derecho Constitucional y Derecho Público de la Universidad Castilla-La Mancha, España (UCLM); Diplomado en Derecho Procesal Penal de la Comisión Nacional de Ejecución (CONAEJ). Es egresado del programa de formación de aspirantes para Defensores Públicos de la Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ). Es docente de teoría del delito para el programa de formación continua y formación de aspirantes de la Escuela Nacional de la Judicatura.
En la actividad se abordaron los siguientes temas:
Tema I: Fundamentos básicos derecho penal sustantivo.
Tema II: Interrelación y prelación categorías superiores de la teoría del delito.
Tema III: Las formas de autoría y participación en el hecho típico.
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El 17 de agosto del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Normas APA 7ma Edición, dirigido a jueces, juezas y empleados de la Defensa Pública. La actividad constó de dos encuentros, desarrollados bajo la modalidad virtual y finalizó el 24 de agosto del presente año.
El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por:
Yaquelin Inoa Tatis: Egresada de la Escuela de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES) de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Ha realizado diversas formaciones entre las que podemos destacar: Especialidad y maestría en Administración Educativa, Estudios Superiores en Ciencias Pedagógicas, Experto Universitario en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Diplomado, Especialidad y Maestría en Pensamiento Complejo y Ciencias de la Complejidad, Maestría en Metodología de Investigación, Doctora en Educación con doble concentración: Liderazgo en Educación Superior y Liderazgo Instruccional.
El objetivo de esta capacitación fue aprender a aplicar correctamente las Normas APA 7ma edición, en términos de citas y referencias, para la redacción académica y administrativa de sus escritos.
Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:
Tema I: Las adaptaciones al español y cambios más relevantes en las citas en Las Normas APA 7ma edición.
Tema II: Cambios más relevantes en las referencias según Las Normas APA 7ma edición y sus componentes básicos.
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El 23 de julio del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el entrenamiento Yo Me Apunto a la Virtualidad, dirigido a la comunidad jurídica nacional. La actividad constó de un encuentro presencial y tuvo como objetivo crear las capacidades para el manejo de plataformas virtuales de aquellos profesionales del derecho que tienen limitaciones en uso y acceso a herramientas informáticas.
El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por:
Juan Pablo Burgos: Gerente de Atención Multicanal de la Dirección General Técnica del Poder Judicial. Es Licenciado en Administración de Empresa, egresado de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM). Su formación profesional comprende: Master Executive en Gestión de Proyectos de la Escuela Organización Industrial (EOI); Curso Preparación Six Sigma Green Belt Asq-Bok (Suprema Qualitas); Diplomado en Gestión del Cambio (Carlos J. Yunén); Formación en Programación Neurolingüística (PNL) (Sociedad Dominica de Coaching).
Aristide Piña Galván: Especialista de procesos de la Dirección General Técnica del Poder Judicial. Es Ingeniero Industrial, egresado de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Tiene formación en gestión de proyectos, planificación estratégica e ingeniería de calidad. Con experiencia en diversas áreas, principalmente en operaciones, gestión de procesos y análisis de datos. Desde su ingreso al sistema judicial, se ha desempeñado como analista, diseñador de procesos y automatización de los mismos, realizando implementaciones en los diversos tribunales a nivel nacional, gestionando proyectos para la mejora y optimización de la calidad del Servicio Judicial a los usuarios.
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El 10 de septiembre del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Redacción de Textos Científicos, dirigido a jueces, juezas, defensores(as) públicos(as), empleados del Poder Judicial y empleados de la Defensa Pública. La actividad constó de dos encuentros virtuales y finalizó el 17 de septiembre del presente año.
El objetivo de esta capacitación fue producir textos académicos-científicos cortos a partir de las distintas formas de organización de la estructura expositiva-argumentativa con la finalidad de desarrollar el nivel de dominio de las competencias escritas para la investigación.
El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por:
Florilena Paredes: Doctoranda del Doctorado en Estudios del Español: Lingüística y Literatura, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM). Máster en Lingüística Aplicada, Universidad Alcalá de Henares (UAH). Es docente en la PUCMM y en el Instituto de Formación Docente Salomé Ureña en los niveles de grado y posgrado. Directora de la revista indexada de la PUCMM “Cuaderno de Pedagogía Universitaria".
Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:
Tema I: El texto académico-científico, rasgos y ámbito de circulación del género.
Tema II: Las propiedades fundamentales del texto.
Tema III: La situación de comunicación.
Tema IV: El proceso de escritura de un artículo de opinión.
Tema V: La revisión y edición del texto académico-científico producido.
