Con el propósito de distinguir herramientas del manejo de las emociones que permitan la interacción de manera efectiva empleando los elementos que la inteligencia emocional le aporta, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el 24 abril del año en curso el Taller Inteligencia Emocional  ADP, dirigido a Aspirantes a Defensores.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por:

• Ligia Pardilla: Es licenciada en Psicología egresada del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), con maestría en Administración de Recursos Humano en la Universidad Psicología Industrial Dominicana (UPID).

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Teorías de la inteligencia emocional.

• Definición de sentimientos y emociones.

• Conocer y administrar tus emociones.

• Identificar y administrar las emociones en los demás.

• Ser congruente.

• Manejar la ira.

• Diferencia entre coeficiente de inteligencia y coeficiente emocional.

• ¿Qué es la inteligencia emocional?

• ¿Qué es la inteligencia racional?

• Elementos de la inteligencia emocional.

• Habilidades de inteligencia emocional.

• 16 hábitos de una persona con inteligencia emocional.

• 5 claves para mejorar tu inteligencia emocional.

• Emociones del líder ante el equipo de trabajo.

• Conducta del líder ante las emociones de su equipo.

El 11 de mayo del año en curso  la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Inteligencia Emocional, dirigido a Empleados del Poder Judicial.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por:

• Ligia Pardilla Pujols: Psicóloga Industrial, humanista, con Maestría en Administración de Recursos Humanos, con diplomado de Gerencia y Supervisión, certificada en Aprendizaje Acelerado para adultos.

El objetivo de esta capacitación consistió en distinguir las herramientas del manejo de las emociones para interactuar de manera efectiva a través de los elementos de la inteligencia emocional.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:

• Tema I. Sentimientos y emociones.

• Tema II. Inteligencia emocional y sus factores.

• Tema III. Características de una persona con inteligencia emocional.

• Tema IV. La inteligencia emocional para motivar y comunicar.

El 8 de mayo de presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Delito de Trata de Personas: Fortalecimiento de Capacidades a los Actores Claves del Sistema de Justicia Dominicano, dirigido a Empleados del Poder Judicial, Empleados de la Defensa Pública, Jueces y Defensores.

Esta capacitación se desarrolla bajo 3 encuentros virtuales y está prevista finalizar el 25 de mayo del año actual.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma está compuesto por:

• Jonathan Baró Gutiérrez: Procurador General de Corte Titular de la Procuraduría Regional de San Cristóbal.

• Kenya Scarlett Romero Severino: Es Licenciada en Derecho, egresada de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, egresada del programa de formación de aspirantes de la Escuela Nacional de la Judicatura.

El objetivo de esta capacitación consiste en examinar el marco general que estructura en la República Dominicana la Trata de Personas conforme el cuerpo normativo existente y los sujetos de derecho que intervienen.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaran los siguientes temas:

• Tema I: Marco teórico del delito de trata de personas.

• Tema II: Investigación y procedimiento del delito de trata de personas.

• Tema III: Protección legal y abordaje adecuados a sobrevivientes de explotación sexual comercial.

Con el propósito de decidir los casos y situaciones que le son presentados en su quehacer jurisdiccional con una perspectiva de género, tomando en cuenta el catálogo de derechos humanos de las mujeres y los principios inspiradores de la transversalidad de género, así como los documentos emitidos por la Comisión Permanente de Género de la Cumbre Judicial Iberoamericana, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el 11 de mayo del año actual el Curso Transversalidad de Género, dirigido Empleados del Poder Judicial, Empleados de la Defensa Pública, Jueces y Defensores.

Esta capacitación se desarrolla bajo 4 encuentros virtuales vía Microsoft Teams y está prevista finalizar 1 de junio del presente año.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma está compuesto por:

• Martha Cristina Díaz Villafaña: Licenciada en  Derecho,  Máster Oficial  Igualdad de  Género en las Ciencias  Sociales. Maestría en Argumentación  Jurídica. Maestría  en Enseñanza Superior.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaran los siguientes módulos:  

•  Módulo I: Concepto de derecho, su neutralidad y catálogo de  derechos  humanos  de la mujer contenidos en las convenciones Cedaw y Belém do Pará.

• Módulo II: La igualdad  y la no discriminación  como principios inspiradores de la transversalidad de género y su aplicación en las decisiones judiciales a fin de descartar sesgos androcéntricos.

• Módulo III: La transversalidad de género en el quehacer del operador jurídico.

• Módulo IV: Análisis y redacción de sentencias tomando en cuenta  las normas de derecho internacional relativas a derechos humanos de las mujeres, los principios  de igualdad y no discriminación y la transversalidad de género.

Con el propósito de efectuar procesos de mediación de conflictos cumpliendo con las etapas del proceso de mediación, haciendo uso de las técnicas y ajustándose a las reglas administrativas mostrando un comportamiento ético adecuado, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el 13 de mayo del presente año el Curso Formación de Mediadores(as), dirigido a Empleados del Poder Judicial, Empleados de la Defensa Pública, Jueces y Defensores.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma está compuesto por:

• Nidia Esther Reynoso Mato: Licenciada en Psicología con Máster en Recursos Humanos Y Especialista en Mediación Familiar.

•  Mayra Hernández Gori: Licenciada en Trabajo Social con Máster en Planificación y Gestión de Servicios Sociales y Especialista en Mediación Familiar.

• Juana Eusebia Baré Guzmán: Licenciada en Trabajo Social con Máster en Planificación y Gestión de Servicios Sociales y Especialista en Mediación Familiar.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes módulos:

• Módulo I: Convivencia Ciudadana y Cultura de Paz.

• Módulo II: La Comunicación Interpersonal.

• Módulo III: Inclusión social y acceso a justicia.

• Módulo IV: El Conflicto en la Convivencia entre personas.

• Módulo V: Métodos de Resolución Alterna de Conflictos (MARC).

• Módulo VI: La Mediación de Conflictos.

• Módulo VII: Modelos de Mediación.

• Módulo VIII: Tipos de Mediación.

• Módulo IX: Práctica Simulada de Mediación.

• Módulo X: Proceso Administrativo de la Mediación.

El 11 de junio del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Curso Derecho Internacional de los Derechos Humanos para Aspirantes a Defensor/a Público/a, dirigido a Aspirantes a Defensores.

Esta capacitación se desarrolla bajo 7 encuentros virtuales vía Microsoft Teams y está prevista finalizar el 22 de junio.

El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma está compuesto por:

• Cristian Jesús Cabrera Heredia: Licenciado en Derecho, egresado de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. 

• Marisol García Oscar: Licenciada en Derecho de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) (2003); Maestría en Enseñanza Superior (UASD) (2011.

• Mayra Zuleica Cabral Brea: Licenciada en Derecho, egresada Summa Cum Laude de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).Actualmente, es coordinadora de la Cátedra UASD-UNESCO: Cultura de Paz, Derechos Humanos y Democracia en la Universidad Autónoma de Santo Domingo y se desempeña como Letrada de la Presidencia del Tribunal Constitucional dominicano.

• Elizabeth Del Rosario Rodríguez Díaz: Es Licenciada en Derecho egresada de la Universidad Católica Tecnológica del Cibao (UCATECI, 1992-1997).

El objetivo de esta capacitación consiste en identificar el funcionamiento de los sistemas internacionales de protección a Derechos Humanos, así como también las normas básicas de protección a Derechos Fundamentales en el plano internacional.

Durante el desarrollo de la actividad se abordaran los siguientes temas:

• Módulo 1: Teoría General de los Derecho Humanos y del Derecho Internacional de los Derechos Humanos.

• Módulo 2: Sistema Universal de los Derechos Humanos y Sistema Interamericano de Derechos Humanos.

• Módulo 3: Sistema de reparaciones y cumplimiento de sentencias del sistema interamericano y sistema universal de Derechos Humanos.

• Módulo 4: Privados de Libertad: detenciones arbitrarias, torturas, salud, Trato cruel inhumano y degradante y condiciones mínimas de detención.

• Módulo 5: Otros derechos: Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Derecho a la libertad de expresión y Derechos Civiles y Políticos.

• Módulo 6: Discriminación estructural y grupos vulnerables: Mujeres, LGBTI, Migrantes, Menores de edad, Personas en condiciones de discapacidad.