Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility
es Español en English fr Français

Semana Presencial de Ética Judicial

 

La Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ) ha dedicado una semana presencial a la asignatura de “Ética Judicial”, desde el 07 al 10 de marzo, esto como parte del programa del segundo ciclo de la Especialidad en Redacción Expositiva y Argumentativa en las Decisiones Judiciales. Esta jornada presencial ha sido desarrollada por el docente internacional, Dr. Armando S. Andruet, jurista argentino y titular de la materia.

En esta semana, se ha abordado la Ética Judicial desde la “Sociología de la Judicatura” con el objetivo de poder alcanzar mediante dicha propuesta aspectos como: el estudio de algunos códigos de ética judicial y las principales líneas jurisprudenciales que se promocionan a la luz de la jurisprudencia deontológica en su cumplimiento en las prácticas reales; integrar en el accionar judicial las pautas propias que permiten arribar a un concepto natural de ‘gobernanza judicial’; y apreciar la existencia de modelos judiciales diversos. Durante estos encuentros se trabajaron temas tales como: Roles judiciales en la sociedad contemporánea; Teoría general de la ética judicial; Política, confianza pública y ética judicial y; Pedagogías de la ética judicial. De igual forma, los participantes tuvieron la oportunidad de disfrutar la película ‘El Capital’, que presenta varios aspectos de la ética. La Especialidad cuenta con un grupo de 23 participantes y es coordinada por la Mag. Martha Díaz Villafaña. Resaltar que el primer encuentro del Tercer ciclo de la Especialidad se estará realizando el 07 de abril del presente año.

 

Cierre del Curso Práctico en Técnicas de Litigación

 

La Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ), culminó este 3 de marzo de 2017 de manera exitosa el Curso Práctico en Técnicas de Litigación Dirigido a Jueces, Defensores Públicos y empleados del Poder Judicial. Este se desarrollo a lo largo del mes de febrero, contando con encuentros cada viernes y apoyándose en las TICs, a través de su plataforma virtual. Los temas tratados fueron: Los Principios del juicio oral, alegato de apertura, teoría del caso, las objeciones, interrogatorio, contrainterrogatorio y el alegato de clausura.

Esta capacitación, diseñada para analizar paso a paso toda la dinámica del juicio oral ajustada a las exigencias de la resolución 3869-2006, el Código Procesal Penal y la Constitución, de modo que estos profesionales al momento de enfrentar la parte adversa en el litigio puedan presentar un alegato de apertura adecuado, acreditar y cualificar de manera correcta a testigos y peritos, así como autenticar los diferentes elementos que constituyen la carpeta probatoria y desacreditar las aportadas por la parte que la adversa, presentando las objeciones y/o recursos que procedan. Durante el curso, nos acompañaron: La Mag. Rosanna Isabel Vásquez Febrillet, Jueza del Tribunal de Tierras de Jurisdicción Original del Distrito Nacional, La Mag. Esmirna G. Méndez Álvarez, Jueza Presidente del Primer Tribunal Colegiado de la Cámara Penal del Juzgado de Primera Instancia del Distrito Nacional, el Licdo. Rodolfo Valentín Santos Félix, Defensor Público del Distrito Nacional, La Licda. Marcia S. Ángeles Suárez, Coordinadora de la Defensa Pública de La Vega, el Licdo. Cristián J. Cabrera Heredia, Coordinador de la Oficina Nacional de la Defensa Pública de San Cristóbal y la Licda. Laura Rodríguez, Defensora Pública del Departamento Judicial de Santiago.
 

Máster en Redacción Expositiva y Argumentativa de las Decisiones Judiciales

 
La Escuela Nacional de la Judicatura y la Universidad de Jaén de España sostuvieron el jueves 2 y el viernes 3 de marzo, la primera reunión dirigida a los egresados de la Especialidad que imparte la ENJ en Redacción Expositiva y Argumentativa de las Decisiones Judiciales. Estos formarán parte de la primera promoción de dicho Máster, dirigido por la Universidad de Jaén.
El Máster busca ofrecer un espacio de formación y reflexión jurídica en un ámbito especialmente sensible para la realidad judicial en República Dominicana: la especialización en argumentación jurídica y razonamiento judicial, imprescindibles para conseguir una tutela judicial efectiva.
Por otra parte, en representación de la Universidad de Jaén, asistió el Dr. Gerardo Ruíz-Rico Ruíz quien se desempeña como catedrático de Derecho Constitucional en la mencionada universidad. 

Finaliza taller de Referimientos

La Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ), realizó el día 3 de marzo del año en curso, el “taller de Referimientos”, que fue impartida bajo la modalidad presencial , dirigido a Jueces(zas), servidores judiciales y Comunidad Jurídica. La finalidad de este taller es analizar la figura del referimiento desde sus orígenes, tomando en cuenta sus elementos claves, clasificación, problemática y procedimiento. Durante esta capacitación abordamos los temas: el orígen del referimiento, los tipos de referimiento y el procedimiento e importancia del instituto de referimiento en los procesos de ejecución. Está actividad estuvo a cargo de los docentes Mag. Samuel Arias Arzeno, juez de la Cámara Civil y Comercial de la Corte de Apelación del Distrito Nacional; y del Mag. Luis Alberto Adames, Juez del Tribunal Superior de Tierras, Departamento Este.

 

ENJ sede del reunión de Junta Directiva RIAEJ

La Escuela Nacional de la Judicatura ha sido la sede de la reunión número 39 de la Junta Directiva de la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales (RIAEJ).  Y es que,  al  producirse una  coincidencia entre la celebración de la Junta Directiva y el encuentro de Validación de la Caja de Herramientas de Formación de Formadores para jueces en libertad de expresión, acceso a la información pública, transparencia y seguridad de periodistas, se ha incluido en la programación una mesa redonda con los miembros de la junta, para la tarde del día 08 de marzo de 2017.

En el encuentro han participado las escuelas judiciales de Argentina, Costa Rica, Nicaragua, Uruguay, España y República Dominicana como país anfitrión.  Los directores han dado seguimiento al plan de acción compuesto por las siguientes temáticas: normas de calidad, paradigma curricular, evaluación de impacto, formación de formadores, oferta formativa, investigación y fortalecimiento de la cooperación internacional e interinstitucional para los ejes permanentes.