La Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ), culminó este jueves 25 de mayo el curso de Ortografía, el cual constó de seis (6) encuentros presenciales. Las fechas de los encuentros fueron las siguientes: 6, 20, 27 de abril así como los días 4, 18 y 25 de mayo del año en curso. Esta capacitación estuvo dirigida a servidores(as) judiciales y de la defensa pública.

El objetivo de este curso fue el de examinar las principales reglas de ortografía que permitan la realización de los escritos correctamente acorde a las normas de la Real Academia de la Lengua Española.

La ortografía no es un simple adorno, sino una condición necesaria para el completo desarrollo de la persona, como individuo y como ser anclado en la sociedad, en la medida en que la escritura es hoy día fundamental como soporte del conocimiento y como instrumento de comunicación.

Este curso fue impartido por Arielina Oviedo, Licenciada en Pedagogía mención Letras, docente de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y la Universidad APEC y la docente Iris Astacio: que es Licenciada en Ciencias de la Educación mención letras y Filosofía de la Universidad Pedro Henríquez Ureñas (UNPHU, 1981). Con una Maestría en Educación Superior de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD, 1984).

La Escuela Nacional de la Judicatura impartió el taller "Elaboración de Programas desde el Enfoque por Competencias" para todo el equipo docente de la Escuela.

Esta formación es el resultado de las necesidades de diseño de programas de estudio enfocados en competencias exigidas en la actualidad para los egresados de la Escuela. Sobre la actividad: Esta capacitación contó con cuatro implementaciones presenciales que fueron realizadas desde el 9 al 12 de mayo, con la participación de la docente internacional Marisol Barboza, quien es experta en diseño, supervisión e implementación de currículo académico en proyectos educativos y actualmente tiene a su cargo la Formación por Competencias en la Escuela Judicial de Costa Rica.

Esta formación tiene como propósito general ofrecer los conocimientos esenciales relevantes sobre la elaboración de programas de capacitación con un enfoque por Competencias para que el proceso formativo responda a las necesidades que se presentan en las diversas áreas de una organización o servicio.

El taller se desarrolló mediante el enfoque por competencias, empleando una metodología constructivista, de aprender-haciendo; donde las actividades que se proponen tiene como eje primordial el trabajo colaborativo, la reflexión continua, la interacción entre las personas participantes. Desde esta perspectiva la actividad se centra en la persona participante, en sus conocimientos y experiencias previas, así como el contexto en el que se desarrolla; en la cual quienes facilitan la actividad se transforman en guías del proceso, en el cual se espera el protagonismo de las personas participantes, que sean propositivas y reflexivas respecto de la evaluación y de las devoluciones pedagógicas en la plataforma virtual de la Escuela Judicial. Objetivos de aprendizaje de la capacitación: - Reconocer el concepto de programa curricular, su importancia y sus características en el diseño de las actividades de capacitación. - Establecer las fases para la elaboración de programas de capacitación por competencias y de acuerdo a las necesidades que se presentan. - Establecer las brechas y competencias que requieren procesos de capacitación para el logro de un desempeño idóneo en los distintos puestos y funciones.

La Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ), realizó este jueves 25 de mayo de 2017 el taller Derecho Inmobiliario para Inspectores Judiciales, como parte del programa de capacitación desarrollado por la ENJ para el departamento de Inspectoría del Poder Judicial. Esta capacitación, dirigida especialmente a Inspectores Judiciales, tiene por objetivo que sus participantes sean capaces de examinar la composición de la Jurisdicción Inmobiliaria y sus atribuciones para comprender su funcionamiento.

En esta capacitación, los/as Inspectores Judiciales pudieron reflexionar, por medio de la realización de actividades lúdicas, sobre los siguientes temas: La Jurisdicción Inmobiliaria; la Mensuras y sus dependencias; Registro de Títulos y sus Dependencias; los Tribunales de la Jurisdicción Inmobiliaria; los Procedimientos ante los Tribunales de la Jurisdicción Inmobiliaria; y Estructura Interna de los Tribunales de la Jurisdicción Inmobiliaria. La formación fue impartida por la Magistrada Ana Magnolia Méndez Cabrera, Jueza de la Segunda Sala del Tribunal Superior de Tierras en el Departamento Central.

La Escuela Nacional de la Judicatura culminó este 28 de abril de 2017 la primera implementación del Curso Interpretación Judicial en Lengua de Señas, el cual tuvo una duración aproximada de tres (3) meses y medio. Esta capacitación estuvo dirigida a Jueces(zas), empleados(as) del Poder Judicial y la comunidad jurídica nacional, con miras a fortalecer la interpretación jurídica para personas con discapacidad auditiva.

El objetivo principal de esta formación es expresar en Lengua de Señas los mensajes emitidos en la lengua oral y viceversa, dominando diferentes contextos judiciales y jurídicos, para lograr este objetivo se desarrollarán en los encuentros los siguientes contenidos: El equipo docente estuvo conformado por: Juan Sabino Diana Moreno Rigoberto Lorenzo Nestor Saviñon Lucas Guzmán Además contamos con la experta en lengua de señas, Sonia Encarnación, que a la vez fungió como coordinadora de la capacitación durante todo su trayecto y que actualmente desempeña las funciones de coordinar el centro artístico para personas con discapacidad, además de ser productora y conductora del programa radial Compartiendo en la Diversidad.

Durante esta primera implementación los participantes participaron de las explicaciones por parte de los docentes así como los trabajos prácticos durante las trece (13) semanas de formación sobre los siguientes temas: - Códigos de ética y Marco jurídico sobre la discapacidad - Introducción al Derecho y a la Organización judicial - Derecho Constitucional - Derecho Administrativo - Derecho Civil - Derecho de Familia - Derecho Penal - Inducción al Proceso Penal - Derecho Penal Juvenil - Derecho Procesal Civil - Derecho Laboral e Inmobiliario - Resolución Alternativa de Conflictos Sobre la actividad: Durante toda la capacitación contamos con un grupo de cuarenta y cinco (45) participantes activos los cuales se formaron para la interpretación judicial en lengua de señas y de un equipo de representantes de la Comunidad Sorda en manos de la Asociación Nacional del Sordo (ANSORDO) quienes estuvieron participando durante todas las sesiones de trabajo tanto teóricas como prácticas, dando soporte a todos los participantes oyentes en el desarrollo de toda la capacitación y en el laboratorio de señas judiciales.

Esta iniciativa del Poder Judicial a través de la Escuela Nacional de la Judicatura, busca dar respuesta a las necesidades de esta capacitación y que han surgido como parte del interés del Poder Judicial de garantizar el acceso a la justicia de nuestros ciudadanos sin importar condición física, idioma o estatus social. La situación legal de las personas con discapacidad en la República Dominicana sigue siendo un tema que genera muchas dudas, en el que un porcentaje de la población con discapacidad legalmente no es asistido, y si lo es, generalmente no es de la forma apropiada.