La Escuela Nacional de la Judicatura realizó los días 2 y 3 de octubre de 2017 el Taller Práctico en Medicina Legal, dirigido a jueces/zas, empleados del Poder Judicial, Defensores Públicos y empleados de la Defensa Pública.

La Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ), inició el pasado 11 de octubre con el curso Derechos Internacional de los Derechos Humanos, el cual será realizado en la modalidad presencial, y constará de cinco encuentros: 11 de octubre, 25 de octubre, 8, 15 y 29 de noviembre.

Este curso está concebido para aportar los conocimientos adecuados que permitan a los servidores público comprender la aplicación del Derecho Internacional de los Derechos Humanos en el derecho interno, proporcionando a su vez, herramientas suficientes para poder garantizar una protección efectiva de los derechos humanos.

Con un contenido integral que va desde el aspecto teórico y conceptual de los Derechos Internacional de los Derechos Humanos, el Sistema Interamericano de Protección de los Derechos Humanos e Implementación en el Ordenamiento Jurídico Nacional, los Derechos Civiles y Político con especial énfasis en la Libertad de Expresión y el debido proceso, Derechos Económicos, Sociales y Culturales donde se especificara en los temas de Medio Ambiente, trabajo, seguridad social y culminando con el tema de Derecho de Migración y de los Refugiados. Todos estos temas serán manejados en la modalidad constructivista donde los participantes estarán participando en debates interactivos dentro de las aulas.

Los encargados de impartir este curso son los docentes: Raymi Reyes, Jonathan Baró, Mayra Cabral, Julio José Rojas Báez, José Casado, Amaury Reyes y Pascal Peña.

La Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ), culminó el 31 de agosto de 2017, el curso Control de Logicidad, dentro del marco de las Maestrías en Administración de Justicia Constitucional, Especializada y Penal. Este se impartió bajo la modalidad B-learning, combinando el método de la presencialidad con la virtualidad.

Dentro de los propósitos de este curso fueron: Sistematizar los conocimientos previos en el área de la lógica jurídica para impactar positivamente la labor jurisdiccional, relacionar los principios lógicos como garantía procesal en la redacción de las sentencias por los operadores jurídicos, analizar la relación de argumentación y discurso desde perspectiva del operador judicial y aplicar la jerarquía constitucional de los principios lógicos y los principios lógicos fundamentales en las evaluaciones de las decisiones judiciales por los operadores judiciales.

El cuerpo docente de esta capacitación estuvo compuesto por: Sebastián Alonso Agüero San Juan, licenciado en Ciencias Jurídicas por la Universidad Católica de Temuco (Temuco-Chile). Ernesto Antonio Riffo Elgueta, licenciado en Ciencias Jurídicas por la Universidad de Chile. Egresado del programa de Magíster en Derecho, Facultad de Derecho, Universidad de Chile. Sebastián Figueroa Rubio, Chileno, licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales por la Universidad de Chile y la coordinadora Esthel Díaz Díaz, doctora en Derecho, egresada de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

La Escuela Nacional de la Judicatura realizó el pasado 30 de septiembre el Taller Sembrando Autores: Jeremy Bentham, dirigido a jueces, juezas, defensores públicos, servidores judiciales y comunidad jurídica. Esta capacitación es el resultado de la necesidad de crear un espacio de discusión acerca del autor Jeremy Bentham que han contribuido con el fortalecimiento de las teorías jurídicas.

En esta capacitación el participante podrá identificar los elementos de la concepción del Utilitarismo desarrollado por Jeremy Bentham como herramienta para el quehacer del servidor judicial. Para lograr esto los participante se realizaron varias actividades tales como: Encuentra el intruso: en donde los participantes seleccionaron cuál de los aspectos pertenece a la vida y obra de Jeremy Bentham; Obras Bentham: donde identificaron cuales pertenecen al autor, los grupos procedieron a realizar una promoción (anuncio, brochure, cartel, reseña, etc.) con la finalidad de invitar a la lectura de la misma; Actividad Luces y sombras: en el cual tenían tres focos Verde, rojo y amarillo en que el verde significa aceptación total del extracto presentado; el rojo acuerdo con la crítica presentada en el extracto y amarillo reserva sobre el extracto.

La actividad estuvo a cargo de la Licda. Esthel Díaz quien ha sido la encargada de la iniciativa de diseñar e impartir estos temas sobre destacados autores jurídicos y relacionados a la filosofía del Derecho.