Estos jóvenes, hombres y mujeres con edades entre los 21 y los 40 y tantos años, procedentes de diferentes zonas del país, deben dejar a sus familias, a sus amigos y sus trabajos para venir a formarse a la escuela, en un programa que demandará de ellos todo su tiempo.
La Escuela, a través de la Fundación APEC de Crédito Educativo les provee de un préstamo que proporciona a estos aspirantes de un ingreso mensual durante su estadía en el programa. Hemos preparado el reportaje "Un día en la vida de un aspirante" para compartir con toda la comunidad nacional e internacional, el esfuerzo y sacrificio que día a día realizan nuestros aspirantes, en pos de formarse como profesionales de la administración de justicia, apegados a la ley con gran sentido de equidad.
La Escuela Nacional de la Judicatura, cumpliendo con su misión de fortalecer la administración de justicia a través de sus programas de formación y capacitación, propone un programa de especialidad dirigido a los jueces, de todas las instancias y jurisdicciones, así como a los Abogados Ayudantes y servidores judiciales que colaboran directamente con ellos en la administración de justicia, para el desarrollo de sus competencias argumentativas y discursivas, ejes centrales en su labor diaria como administradores de justicia.
Este programa de Especialidad en Redacción Expositiva y Argumentativa de las Decisiones Judicialescumple con la misión de la institución al ser un espacio de aprendizaje que busca contribuir con el fortalecimiento de la administración de justicia, enmarcando la enseñanza en los valores de una sociedad democrática, al permitir y fomentar en sus espacios de formación la discusión de diferentes corrientes de pensamiento. Es un espacio que integra los valores, conocimientos y habilidades necesarios para el cumplimiento de la función jurisdiccional.
El diseño de este programa busca conjugar lo teórico y lo práctico en el acto jurisdiccional mediante la exposición de razones lógicas que hagan plausible la decisión tomada, y que ésta sea la respuesta al análisis conceptual del caso. La aplicación de la ley es la función fundamental de jueces y juezas, quienes requieren del dominio del lenguaje oral y escrito para motivar y dar a conocer sus fallos.
La Escuela Nacional de la Judicatura, creada por la Ley de Carrera Judicial No. 327-98, promulgada el 11 de agosto de 1998, de acuerdo a su artículo 70, “ es una institución adscrita a la Suprema Corte de Justicia la cual tendrá a su cargo la formación y capacitación de los servidores del Poder Judicial. La Escuela Nacional de la Judicatura tiene categoría de centro de educación superior y, en consecuencia, está autorizada a expedir títulos y certificados en la rama de la administración judicial con el mismo alcance, fuerza y validez que tienen los expedidos por las instituciones oficiales o autónomas de educación superior”.ÁREAS DE FORMACIÓN La Formación de Aspirantes recibe a todos aquellos que, luego de participar en un concurso público de antecedentes y oposición, aspiren a ingresar a la carrera judicial como jueces de paz, así como a todos aquellos que aspiren a formar parte de la Oficina Nacional de la Defensa Pública, sea como parte de su cuerpo de defensores públicos, o como integrante de su personal técnico, todo esto por delegación expresa de la ley 327-98, de Carrera Judicial, y de la Ley 277-04, que crea el Servicio Nacional de la Defensa Pública. La Formación Continua da respuesta a las necesidades de capacitación de los servidores del Poder Judicial, por delegación expresa de la ley de carrera judicial 327-98 a la Escuela, así como a las necesidades de la Defensa Pública, cuya formación continua maneja por encargo de la ley 277-04, y de esta manera lograr un mejor servicio en la administración de justicia. ACTORES DE LA FORMACIÓN O PERSONAL DOCENTE Tanto para la formación de aspirantes como para la formación continua, la Escuela cuenta con los siguientes actores que intervienen en la formación:Docente Presencial o Virtual Coordinador(a) de Curso o de Programa de Postgrado Dinamizador(a) o Delegado (a) Coordinador(a) Tecnológico(a) Equipo Técnico de la ENJ. CONCURSO DOCENTE Para ingresar al cuerpo docente de la Escuela, los/las postulantes deben pasar por un Proceso de Selección e Ingreso, establecido en las Normas de Personal Académico, el cual consiste: Llamado a concurso, publicado en cualquier medio de difusión masiva físico o electrónico, y siempre dado a conocer a través de la página web de la Escuela. Depuración de solicitudes de acuerdo al perfil establecido. Entrevista con los/las interesados (as) previa depuración de su expediente de solicitud. Pre-Selección de candidatos(as). Aprobación curso de Formación en Tutoría Virtual. Todos el cuerpo docente se encuentra sometido a una categorización, según las políticas de Categorización y Escalafón de Cuerpo Docentes, las cuales establecen 4 categorías: Docente Asociado Docente Adjunto Docente Titular Docente Meritísimo DOCUMENTOS Y NORMAS DOCENTES PARA DESCARGAR
